Le quartier apaisé Flagey-Étangs validé mais affaibli
Le quartier apaisé Flagey-Étangs validé mais affaibli
La commune d’Ixelles vient de présenter le futur plan de circulation du quartier “Flagey-Étangs”. Pour l’asbl Les chercheurs d’air, la confirmation de ce troisième quartier apaisé bruxellois est un pas de plus vers des rues moins polluées et moins dangereuses. Malheureusement, l’ambition du projet initial a été fortement revue à la baisse, entre autres avec l’abandon du filtre de la place Flagey et de la mise en sens unique du bas de la rue Lesbroussart.
Lors de la soirée “Good Move Ixelles” organisée par l’asbl Les amis des étangs, le bourgmestre d’Ixelles, Christos Doulkeridis, et l’échevin en charge de la mobilité, Yves Rouyet, ont présenté les modifications de circulation qui seront testées à partir du 2 mai aux abords des étangs. Cette communication concrétise la création du quartier apaisé “Flagey-Étangs” qui s’inscrit dans le plan Good Move et qui permettra, à terme, d’améliorer la qualité de l’air, la sécurité routière et la quiétude en région Bruxelloise.
Cependant, l’ambition initiale de ce nouveau plan de circulation a été grandement revue à la baisse. En effet, il était prévu, entre autres, que le tronçon de rue qui borde le côté sud-ouest de la place Flagey soit réservé aux cyclistes et aux transports en commun. Ce ne sera finalement pas le cas à court terme. Il était également prévu que le bas de la rue Lesbroussart, l’avenue des Éperons d’or et la chaussée de Boondael soient en sens unique pour les voitures. Là encore, il faudra attendre.
Pierre Dornier, Directeur de l’asbl Les chercheurs d’air, a dit : “La confirmation de ce nouveau quartier apaisé en Région Bruxelloise est une bonne nouvelle. Malheureusement, le plan proposé est timide et risque de ne pas être à la hauteur de l’enjeu sanitaire, sécuritaire et environnemental. Plusieurs milliers de véhicules longent la place Flagey chaque jour. Résultat ? Les concentrations en NO2, un gaz toxique émis majoritairement par les moteurs thermiques, dépassent jusqu’à trois fois la recommandation de l’OMS. Réserver le flanc ouest de la place Flagey à la mobilité active et partagée, et limiter la circulation motorisée dans les rues convergentes comme Lesbroussart, aurait permis de lutter fortement et durablement contre la pollution de l’air, le bruit et les risques d’accident autour de cet espace public.”
Bruxelles est la 8ème ville européenne la plus polluée au dioxyde d’azote (NO2). A cause de cette pollution, ainsi que des particules fines, ce sont plus de 900 morts prématurées qui pourraient être évitées chaque année. Le trafic routier est responsable d’une grande partie de ce problème. Il émet 29% des particules très fines (PM2.5) et représente 63% des émissions régionales d’oxydes d’azote (NOx). Les quartiers apaisés, comme celui de “Flagey-Étangs”, ont le potentiel de réduire de manière significative les concentrations en dioxyde d’azote, comme le montrent cette récente étude anglaise.
CONTACT
Pierre Dornier
Directeur
pierre@leschercheursdair.be
+32 496 81 52 63
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Mobilisation #StreetsForKids - 21 avril
Le 21 avril, demandons plus de rues scolaires !
Les écoles bruxelloises sont trop polluées, ce qui met en danger la santé de nos enfants. Les rues scolaires permettent de mieux les protéger de la mauvaise qualité de l’air mais également du bruit et des accidents de la route.
Malheureusement, en région bruxelloise, seules 7% des écoles ont une rue scolaire. Il en faut plus ! Aidez nous à soutenir cette demande en participant à une action devant l’école de vos enfants le 21 avril. Inscrivez-vous ci-dessous !

Comment participer ?
Vous voulez participer à la mobilisation #StreetsForKids du 21 avril ? Rien de plus simple !
Avant le jour J :
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- Inscrivez-vous (bouton ci-dessus). Cela nous permet de vous aider avec l’organisation de la mobilisation mais également de savoir quelles sont les écoles qui participent.
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- Essayez de trouver d’autres parents motivé.es. C’est toujours plus sympa de se mobiliser à plusieurs !
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- Choisissez le meilleur moment pour organiser l’action. Le matin, juste avant l’entrée en classe ? Ou l’après-midi, à la sortie de l’école ? L’objectif est d’avoir le plus de monde possible.
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- Informez la direction de l’école. Cela permettra une collaboration constructive et de plus grandes chances d’aboutir à un résultat positif. Si la direction s’oppose à la mobilisation, contactez-nous.
Le jour J :
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- Soyez présent.e ! C’est le plus important. Ce sera alors l’occasion de discuter avec d’autres parents, du personnel de l’école ou des élu.es de l’opportunité de créer une rue scolaire.
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- Si vous en avez le temps et l’envie, un gros plus est d’organiser des activités devant l’école. Pas besoin de se casser la tête ! Distribuer du thé, du café ou du jus, mettre un peu de musique, dessiner une marelle au sol et inviter les enfants à jouer fera déjà une belle différence. Bien sûr, si vous avez des idées et que vous voulez faire plus, c’est encore mieux ! Par exemple, comme on sera au cœur du printemps, vous pourriez confectionner et “planter” de grandes fleurs en papier !
Il vous reste des questions ? Participez à nos webinaires qui se tiendront les 9 et 29 mars.
On peut vous aider !
Vous aimeriez participer mais vous manquez d’expérience, d’idées ou de sous ? Pas de problème, on est là pour vous donner un coup de main !
💶 Budget : Vous aimeriez avoir un peu d’argent pour acheter des boissons, des gâteaux ou pour réaliser une animation ? Contactez-nous avant le 31 mars.
📢 Organisation : Vous vous demandez s’il est préférable de faire l’action au moment de l’entrée ou de la sortie des classes ? Voulez bloquer la rue devant l’école mais vous ne savez pas à qui demander l’autorisation ? Contactez-nous dès que vous êtes inscrit-e.
📦 Matériel : Si vous êtes inscrit.e on vous donne d’office un sac avec des craies, des bulles, des stickers et des t-shirts pour donner un minimum de visibilité à votre action. Ce sac vous sera apporté quelques jours avant le 21 avril. On vous fournira aussi des brochures sur la pollution de l’air et sur les rues scolaires.
Laten we op 21 april meer schoolstraten eisen!
De Brusselse scholen zijn te vervuild en brengen de gezondheid van onze kinderen in gevaar. Schoolstraten helpen hen te beschermen tegen slechte luchtkwaliteit, lawaai en verkeersongevallen.
Helaas heeft slechts 7% van de scholen in het Brusselse Gewest een schoolstraat. We hebben er meer nodig! Help ons deze eis te ondersteunen door deel te nemen aan een actie voor de school van uw kinderen op 21 april. Schrijf je hieronder in !

Hoe doe je mee ?
Wil je meedoen aan de #StreetsForKids mobilisatie op 21 april? Het is gemakkelijk !
Voor de grote dag :
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- Schrijf u in (knop hierboven). Zo kunnen wij u helpen met de organisatie van de mobilisatie, maar weten wij ook welke scholen deelnemen.
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- Probeer andere gemotiveerde ouders te vinden. Het is altijd leuker om met anderen samen te werken !
- Kies het beste moment om de actie te organiseren. In de ochtend, vlak voordat de school begint? Of ‘s middags, na schooltijd? Het doel is om zoveel mogelijk mensen mee te krijgen.
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- Informeer de school. Dit zal een constructieve samenwerking en een grotere kans op een positief resultaat mogelijk maken. Als de directie tegen de mobilisatie is, neem dan contact met ons op.
Op de grote dag :
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- Zorg dat je er bent ! Dit is het belangrijkste. Dit is een gelegenheid om met andere ouders, schoolpersoneel of gekozen vertegenwoordigers te bespreken of er een schoolstraat moet komen.
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- Als je tijd en zin hebt, is het organiseren van activiteiten buiten de school een groot pluspunt. Je hoeft je nek niet te breken! Thee, koffie of sap uitdelen, een muziekje opzetten, een hinkelbaan op de grond tekenen en de kinderen uitnodigen om te spelen zal al een groot verschil maken. Natuurlijk, als je ideeën hebt en meer wilt doen, nog beter! Aangezien het hartje lente wordt, zou je bijvoorbeeld grote papieren bloemen kunnen maken en “planten” !
Wij kunnen u helpen !
Wil je graag meedoen maar heb je geen ervaring, ideeën of geld? Geen probleem, wij zijn er om je te helpen !
💶 Budget : Wil je wat geld voor drankjes, gebak of een animatie? Neem voor 31 maart contact met ons op.
📢 Organisatie : Vraag je je af of het beter is om de actie bij het binnenkomen of verlaten van de school te doen? Wil je de straat voor de school blokkeren maar weet je niet aan wie je toestemming moet vragen? Neem contact met ons op zodra je bent ingeschreven.
📦 Materiaal : Als u bent ingeschreven, krijgt u een tas met krijt, bellenblaas, stickers en t-shirts om uw actie zo zichtbaar mogelijk te maken. Deze tas wordt u enkele dagen voor 21 april gebracht. U krijgt ook brochures over luchtvervuiling en schoolstraten.
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Accélérons le développement des rues scolaires !
Accélérons le développement des rues scolaires !
Cette carte blanche a initialement été publiée dans Metropolitiques
En Europe, la pollution de l’air est à l’origine de 238 000 décès prématurés par an. Rien que dans la région de Bruxelles, les deux principaux polluants – le dioxyde d’azote et les particules fines – sont responsables de près de 930 décès prématurés chaque année.
L’exposition à la pollution de l’air, sur le court comme sur le long terme, est source de nombreux problèmes de santé. À chaque inspiration, des polluants pénètrent dans les voies respiratoires et les poumons. Plus leur taille est petite, plus ces polluants s’engouffrent profondément dans notre organisme et peuvent, par le sang, atteindre notre cerveau, notre cœur et bien d’autres organes. Leur présence entraîne des réactions telles que des inflammations, des irritations mais aussi d’autres pathologies bien plus graves : asthme, accidents vasculaires cérébraux, infarctus et cancers.
L’âge, l’environnement de vie et l’état de santé sont autant de facteurs d’exposition et de vulnérabilité à la pollution atmosphérique. Les enfants ont un organisme en plein développement et un rythme de respiration plus rapide que celui des adultes. Ils aspirent davantage de polluants et sont donc particulièrement vulnérables.
Depuis la crise sanitaire du Covid-19, les élu·es de plusieurs grandes villes européennes ont compris que la création de rues scolaires – ou rues aux écoles – permet de réduire l’exposition des enfants à la pollution de l’air. C’est le cas à Paris et surtout à Londres, où un quart des écoles se situent désormais dans une rue scolaire. Ce dispositif, qui a vu le jour en 1989 dans la ville de Bolzano en Italie, consiste à fermer des rues d’écoles au trafic motorisé, a minima aux heures d’entrée et de sortie des classes.
Alors que le nombre de pays mettant en œuvre des rues scolaires a doublé au cours des deux dernières années, l’association « Les Chercheurs d’air », dans laquelle je suis active, milite pour la création de nouvelles rues scolaires, à Bruxelles et ailleurs.
La lourde contribution à la pollution du trafic motorisé
Dans le monde, 4 millions de nouveaux cas d’asthme infantile par an seraient liés à la pollution émise par le trafic automobile. C’est un nouveau cas d’asthme sur quatre pour la Belgique et un nouveau cas d’asthme sur trois à Paris. Ces deux données illustrent l’impact de nos modes de transport sur la santé des plus jeunes et l’importance de limiter la pollution générée par le trafic routier.
L’Organisation mondiale de la santé (OMS) a revu en 2021 ses lignes directrices relatives à la qualité de l’air, notamment les seuils maximums recommandés d’exposition à certains polluants. Les limites légales annuelles européennes pour les particules fines (PM2,5) et le dioxyde d’azote (NO2) sont respectivement cinq et quatre fois plus élevées que ces nouvelles recommandations.
Les États, les régions et les villes doivent agir dès maintenant en se référant aux seuils de l’OMS. Ils doivent prendre davantage de mesures ambitieuses pour protéger leur population, d’autant que les sources de certains polluants, comme le NO2, sont clairement identifiées et peuvent être combattues localement.
À Bruxelles, les deux principaux polluants présents dans l’air sont le dioxyde d’azote et les particules fines (PM). En 2019, le trafic motorisé était à l’origine de 60 % des émissions de NO2 et de 30 % des émissions de particules fines (PM10 et PM2.5). Ces pourcentages sont heureusement à la baisse, à la suite notamment de la mise en place d’une zone de basses émissions qui limite le type de véhicules pouvant circuler dans la capitale selon leur niveau d’émission de polluants. D’autres mesures, comme les rues scolaires, doivent également être déployées pour réduire de manière drastique l’impact du trafic routier sur la santé.
Mesurer la qualité de l’air dans les écoles
En 2020, Les Chercheurs d’air ont rejoint le « partenariat pour un air pur à Bruxelles» (Brussels Clean Air Partnership), créé par Bloomberg Philanthropies et le gouvernement de la Région Bruxelles-Capitale. L’objectif de ce partenariat était de « mettre en œuvre un large éventail de projets visant à soutenir une politique efficace de réduction de la pollution de l’air dans la ville ».
Dans ce cadre, notre association a lancé en 2020 la plus grande campagne collaborative de mesures de la pollution menée en Europe : #Leschercheursdair. C’est la première fois en Europe que les concentrations en NO2 étaient mesurées par des citoyen·nes sur autant de sites et sur une durée aussi longue (une année complète). L’objectif était notamment d’affiner la connaissance des niveaux de polluants dans les rues bruxelloises, dans une perspective de science participative.
Concrètement, nous avons fait appel aux dix-neuf communes de la Région bruxelloise et à leurs habitant·es, afin d’installer 134 dispositifs de mesure des concentrations en NO2. Les communes ont prioritairement installé ces dispositifs dans des lieux collectifs, dont soixante cours de récréation d’écoles maternelles et primaires. Les autres dispositifs de mesure ont été installés au domicile de citoyen·nes en s’assurant d’une bonne couverture du territoire bruxellois.
Les résultats de cette campagne sont clairs : les 134 sites de la capitale sont exposés à des concentrations moyennes annuelles de NO2 qui dépassent les recommandations de l’OMS (10 μg/m3 par an). Les cours de récréation des écoles ne sont pas épargnées, certaines étant exposées à des niveaux jusqu’à trois fois supérieurs à ces recommandations. C’est le cas des écoles Les Tournesols et La Nouvelle Vague, respectivement situées à Saint-Josse-ten-Noode et Molenbeek-Saint-Jean. Ces communes se situent dans le croissant pauvre de Bruxelles, soit la zone qui concentre les populations les moins favorisées sur le plan économique. Ce n’est pas la première fois que ce type de mesure est effectué au sein des écoles.
En 2018, l’ONG Greenpeace avait mené l’opération « Mon air, mon école », mesurant les concentrations en NO2 dans les classes, les cours de récréation et à l’entrée de plus de 222 écoles en Belgique. Les résultats alarmants avaient mené, à Bruxelles, à la création d’un mouvement de parents nommé « Filter Café Filtré », réclamant un air de qualité pour les enfants.
Les rues scolaires comme levier d’action
Un des lieux les plus fréquentés par les enfants est l’école, où ils passent plus de 200 jours par an en Belgique. Il est donc indispensable que l’école soit tenue à l’écart des effets néfastes du trafic motorisé. Pour cela, la rue scolaire est un dispositif efficace qui comporte plusieurs avantages.
D’abord, qui dit moins de trafic motorisé dit moins de pollution atmosphérique. Des mesures précises ont été effectuées à Londres dans plusieurs rues scolaires, financées par la fondation de la Fédération internationale automobile et à nouveau par Bloomberg Philanthropies. Les concentrations de NO2 lors de la fermeture de la rue le matin sont jusqu’à 23 % inférieures à celles mesurées en l’absence de rue scolaire.
Ensuite, les rues scolaires encouragent les déplacements actifs comme la marche ou le vélo. À Londres, les derniers cent mètres vers l’école n’étant plus accessibles en voiture, certains parents modifient leurs habitudes de déplacement et recourent moins à la voiture. Les effets sont tout aussi positifs pour la qualité de l’air qu’en matière d’activité physique pour les enfants et leurs parents.
En diminuant le trafic, les rues scolaires réduisent également les risques d’accidents de la route. Les déplacements vers l’école sont en effet à l’origine de la plupart des accidents de la route pour les enfants.
L’école est par ailleurs un lieu de socialisation très important pour les enfants, mais aussi pour leurs parents. Alors que les trottoirs devant les écoles sont souvent étroits, la rue scolaire, avec son espace piéton élargi, donne la possibilité aux enfants et aux parents de nouer davantage de discussions et de rencontres.
Ces rues scolaires sont généralement appréciées de la communauté scolaire. Plusieurs sondages menés en France auprès de parents d’élèves montrent que plus de 80 % des parents interrogés soutiennent la mise en place de ce dispositif, notamment pour améliorer la sécurité et la qualité de l’air devant l’école.
Quelles perspectives ?
En Belgique, les premières rues scolaires ont été mises en place à Gand en 2012. Elles ont fait leur apparition six ans plus tard dans le Code de la route belge.
À ce jour, la Région bruxelloise compte trente-neuf écoles maternelles et primaires situées dans une rue scolaire – soit moins de 7 % de ces établissements scolaires. Encourager et soutenir la mise en place de ces rues n’est pas une chose simple, chaque commune ayant sa majorité politique et ses propres procédures pour les créer. Peu de communes décident de les créer de leur propre initiative, restant, pour la plupart, en attente de demandes des parents d’élèves et de l’établissement scolaire.
S’il y a une demande et accord de la commune, un test est mené pour une durée de trois mois. La rue de l’école est alors libérée du trafic routier par une barrière amovible. Si le test est concluant, la commune procède à l’aménagement définitif de la rue, qui se traduit généralement simplement par l’achat d’une barrière fixe.
Le fonctionnement de la majorité des rues scolaires à Bruxelles nécessite une présence humaine pour ouvrir et fermer la barrière. Cette fonction est occupée par différents acteurs selon les communes, voire selon les écoles : parents bénévoles, éducateurs, professeurs, agents de prévention, etc. L’absence de personne disponible pour effectuer cette tâche ponctuelle entrave la multiplication des rues scolaires. Sans volonté politique de généralisation du dispositif, seuls les plus motivés y auront accès et les enfants continueront à subir les effets néfastes du trafic motorisé.
Pour éviter ces difficultés, certaines communes se distinguent en créant des rues piétonnes ou en transformant, plus localement, la chaussée en parvis d’école. De nouveaux dispositifs de fermeture sont, petit à petit, testés pour se passer de la présence humaine. Des bornes équipées de caméras ANPR (Automatic Number Plate Recognition) ont été, par exemple, mises en place dans deux rues scolaires de la Ville de Bruxelles.
Aux Chercheurs d’air nous soutenons ces municipalités ambitieuses et la création de rues scolaires permanentes, c’est-à-dire continûment fermées à la circulation. Les rues d’écoles doivent être aménagées de sorte que seuls les riverains et les services nécessaires puissent y accéder. Une simple barrière amovible ne suffit pas à transformer une rue d’école en un espace sécurisé et agréable pour les enfants et leurs parents. À l’image des rues aux écoles végétalisées et piétonnisées à Paris, les rues d’écoles doivent être à la fois identifiées comme telles et leur urbanisme repensé plus largement.
La plupart des élus sont toutefois encore frileux quand il s’agit de toucher à la place de la voiture en ville. Peu d’entre eux sont, par exemple, prêts à supprimer les places de stationnement devant ou à proximité de l’entrée des établissements scolaires, à élargir les trottoirs et parfois même à sécuriser les traversées piétonnes.
Récemment, plusieurs élu·es et partis politiques ont ainsi décidé de revoir à la baisse ou de geler les plans de circulation élaborés dans le cadre du plan régional de mobilité bruxellois, à la suite de mouvements d’opposition pro-voiture.
En partenariat avec d’autres associations, nous travaillons d’arrache-pied aux Chercheurs d’air pour multiplier le nombre de rues scolaires dans les dix-neuf communes bruxelloises. À Bruxelles comme ailleurs, les élu·es locaux doivent davantage prendre la mesure de cet enjeu majeur de santé publique.
Pour en savoir plus :
- Dornier, P., Les Chercheurs d’air. 2022. Rapport narratif de la campagne #Leschercheursdair.
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Instauration d'une zone zéro-émission d'ici 2030 au plus tard
Instauration d'une zone zéro-émission d'ici 2030 au plus tard

Nous demandons que d’ici 2030 l’accès à la Région de Bruxelles-Capitale soit réservé aux véhicules électriques
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La Région Bruxelloise a mis en place, le 1er janvier 2018, une zone de basses émissions (LEZ), c’est-à-dire un périmètre au sein duquel les véhicules les plus polluants ne peuvent plus rouler. C’est une excellente mesure pour lutter contre la pollution de l’air, en particulier le dioxyde d’azote (NO2), un gaz toxique émis principalement par le trafic routier.
On voit d’ailleurs que les concentrations en NO2 diminuent plus rapidement depuis que la LEZ bruxelloise est en place. Entre 2018 et 2022, on note par exemple une baisse de 29% à la station de mesure Molenbeek, de 31% à la station Ixelles et de 36% à la station Arts-Loi, trois endroits représentatifs de la pollution due au transport.
Évolution des concentrations de NO2 (µg/m3) en Région Bruxelloise
Les analyses en provenance d’autres villes montrent la même chose. À Londres par exemple, les émissions de NOx ont baissé de 26% sur le territoire de la LEZ. Et il est intéressant de noter que même en dehors de la LEZ la pollution a baissé, et n’a donc pas été déplacée du centre vers la périphérie.
Mais malheureusement ce n’est pas suffisant.
Comme on le voit sur le graphique ci-dessus, les niveaux de NO2, bien qu’en baisse, restent largement au dessus de la recommandation de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS), qui est de 10µg de NO2 par m3.
La raison ? La très grande majorité des véhicules qui circulent en Région Bruxelloise roule encore au diesel ou à l’essence.
À Bruxelles, début 2022, 90% des voitures et 99% des camionnettes roulaient au diesel ou à l’essence
Il est donc nécéssaire d’accélérer le calendrier de la Zone de Basses Émissions.
Pour le moment, concernant les véhicules diesel et hybrides, il est prévu que seules les mobylettes et les motos soient interdites dans la LEZ d’ici 2025. Pour les voitures et les camionnettes légères, il faudra attendre 2030. Les minibus et les camionnettes lourdes pourront continuer à rouler jusqu’en 2035, les bus jusqu’en 2036. Pour les autocars et les poids-lourds, aucune interdiction n’est encore prévue.
Pour ce qui est des véhicules essence et gaz, les motos, voitures, camionnettes (légères et lourdes) et minibus pourront circuler jusqu’en 2035. Les bus seront autorisés jusqu’en 2036. Et, là encore, aucune sortie n’est prévue pour les autocars et les poids-lourd.
Calendrier de la LEZ bruxelloise
Certaines grandes ville européennes comme, Amsterdam et Paris ont un calendrier bien plus ambitieux que celui de Bruxelles, avec une sortie complète du diesel d’ici 2025 et de tous les moteurs thermiques d’ici 2030. Nous demandons à la Région de Bruxelles-Capitale de suivre ces exemples et d’accélérer son calendrier LEZ pour viser une sortie complète du diesel d’ici 2025 et une sortie complète du moteur thermique d’ici 2030.
En plus d’améliorer grandement la qualité de l’air que nous respirons, la disparition des véhicules thermiques permettrait de lutter efficacement contre le changement climatique et la pollution sonore.
Des alternatives aux véhicules thermiques existent : dans une ville comme Bruxelles la mobilité active et/ou les véhicules partagés et/ou les transports publics permettent de se rendre partout. L’électrification des bus publics doit d’ailleurs également être accéléré. Olso a prévu de n’avoir plus que des bus électriques sur son réseau de transports en commun d’ici fin 2023. À Bruxelles il faudra attendre 2035…
Concernant le transport de marchandises, le nombre de camionnettes et de camions pourrait être grandement réduit en optimisant les livraisons (grâce aux points relais par exemple) et en utilisant plus les vélo cargos. Pour les camionnettes et les camions qui ne peuvent pas être supprimé.es, des alternatives électriques existent déjà ou seront disponibles très bientôt.
Il est cependant évident que ces changement ont un coût et qu’ils doivent, par conséquent, être accompagnés. Il serait par exemple bienvenu que les ménages les plus pauvres qui ont besoin d’une voiture et dont le véhicule sera prochainement interdit dans la LEZ, puissent bénéficier d’une aide économique pour acheter une voiture électrique.
Plus de rues scolaires dans les 19 communes
Augmentation du nombre des rues scolaires à Bruxelles

Nous demandons aux 19 communes bruxelloises de faire un véritable effort pour augmenter de manière significative le nombre de rues scolaires qui se trouvent sur leur territoire.
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À Bruxelles, le trafic routier est responsable de 63% des émissions d’oxydes d’azote (NOx). Notre campagne #LesChercheursDair a montré qu’une part importante de cette pollution se retrouve dans les cours des écoles de la capitale, dont beaucoup sont exposées à des concentrations en dioxyde d’azote (NO2) supérieures à la recommandation de l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS).
Dioxyde d’azote à Bruxelles entre octobre 2020 et octobre 2021
Pour protéger les enfants de cette pollution, une partie de la solution est de créer des rues scolaires. Une rue scolaire est une rue qui passe devant une école et dont l’accès à la circulation motorisée (voitures, motos, etc.) est interdit, a minima, aux heures d’arrivée et de sortie des élèves. En plus d’améliorer la qualité de l’air, les rues scolaires permettent également d’améliorer la sécurité routière et d’encourager l’activité physique et le dialogue.

Améliorer la qualité de l'air autour de l'école
À Bruxelles, la majorité des écoles est exposée à un air de mauvaise qualité. En pleine croissance, les enfants sont particulièrement affectés par la pollution de l’air générée par le trafic routier. Cette pollution provoque chez eux des maladies telles que l’asthme, des difficultés respiratoires, des troubles du cerveau, etc.

Améliorer la sécurité des enfants et des autres usagers
Chaque jour en Belgique, 13 enfants sont impliqués dans un accident sur le chemin de l’école. Réduire le trafic routier aux abords des écoles contribue à augmenter la sécurité des enfants.

Encourager les modes actifs et le jeu
La rue libérée du trafic offre plus de place et de sécurité aux piétons, cyclistes, etc. Cela encourage davantage d’enfants et de parents à se déplacer de manière active vers l’école : marche, vélo, trottinette. Une rue scolaire incite également les enfants à jouer dans l’espace public.

Créer un espace de dialogue
Dans une rue scolaire, il y a plus de place et moins de bruit. Cela permet aux enfants, aux parents et au personnel de l’école de discuter plus facilement et, ainsi, de créer du lien.
Malheureusement, d’après notre dernier inventaire, seules 39 des 558 écoles maternelles et primaires de la Région bruxelloise bénéficient d’une rue scolaire. C’est très peu… C’est d’autant plus décevant qu’il n’y a que trois écoles qui ont une rue fermée au trafic motorisé en permanence. Pour les 36 autres écoles, la rue n’est fermée qu’au moment de l’entrée et/ou de la sortie des classes.
Pour donner une idée de comparaison, la ville de Paris a déjà créé des rues scolaires devant 200 écoles et une vingtaine de ces rues sont complètement fermées à la circulation et végétalisées. Les communes bruxelloises doivent accélérer le pas et mettre en place plus de rues scolaires. La santé de nos enfants est en jeu !
Demandez une rue scolaire à l'école de vos enfants
Demandez plus de rues scolaires dans votre commune !
Chers parents,
Le 22 novembre, avec BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk, nous avons interpellé les 19 communes de la Région Bruxelloise par courrier afin qu’elles formulent un objectif clair de création de rues scolaires (voir plus bas). Pour augmenter nos chances d’être entendus, aidez-nous en demandant, vous aussi, une rue scolaire pour l’école de vos enfants !
Pour ce faire, nous vous proposons d’envoyer l’email ci-dessous à vos élu.es. Il peut également être envoyé à la direction de l’école et à l’association de parents. N’hésitez pas à personnaliser l’email et à y ajouter des photos de situations problématiques devant l’école.
Voici les étapes à suivre :
- Choisissez ci-dessous la commune dans laquelle se trouve l’école de vos enfants
- Copier – coller le texte dans un nouvel email
- Personnaliser l’email avec vos données personnelles et autres informations pertinentes (parties surlignées en bleu)
- Ajouter le courrier des associations en pièce jointe
- Intégrer les adresses email des destinataires : élu.e.s, direction et association de parents.
- Mettez-nous en copie de l’email : justine@leschercheursdair.be
Beste ouders,
Op 22/11/2022 hebben we samen met BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk de 19 gemeenten van Brussel aangeschreven met de vraag om werk te maken van schoolstraten. We roepen de gemeenten op ambitie te tonen en vragen duidelijke doelstellingen. Om ook daadwerkelijk gehoor te krijgen hebben we jou nodig. Zorg je er mee voor dat ook jouw kinderen kunnen genieten van een veilige, aangename en gezonde schoolomgeving?
Stuur onderstaande mail dan naar jouw verkozenen. Je kan er ook voor opteren om het daarnaast eveneens door te sturen naar de schooldirectie en het oudercomité. Personaliseer de mail gerust, bijvoorbeeld met enkele foto’s die de nood duidelijk maken.
Hoe ga ik te werk?
- Kies hieronder de gemeente waar de school van je kinderen zich bevindt.
- Kopieer en plak de tekst in een nieuwe mail
- Personaliseer de email met jouw persoonlijke gegevens en andere ontbrekende informatie (in het blauw onderlijnd)
- Download hieronder eveneens de brief die je gemeente reeds van ons heeft ontvangen en voeg ze als bijlage toe in je mail.
- Voeg de mailadressen van de bestemmelingen toe: verkozenen, directie en oudercomité.
- Vergeet ons niet in cc te zetten: justine@leschercheursdair.be
Texte pour l'email / Tekst voor email
Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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Adresses email / E-mailadressen
- Fabrice Cumps, Bourgmestre : fcumps@anderlecht.brussels
- Susanne Müller-Hübsch, Échevine de la mobilité : smullerhubsch@anderlecht.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Madame la Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Madame la Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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Adresses email / E-mailadressen
- Sophie De Vos, Bourgmestre : sdevos@auderghem.brussels
- Matthieu Pillois, Échevin de la mobilité : mpillois@auderghem.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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- Christian Lamouline, Bourgmestre : clamouline@berchem.brussels
- Thibaut Wauthier, Échevin de la mobilité : twauthier@berchem.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Philippe Close, Bourgmestre : cabinet.ph.close@brucity.be
- Bart Dhondt, Échevin de la mobilité : cabinet.b.dhondt@brucity.be
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Vincent De Wolf, Bourgmestre : Vincent.DeWolf@etterbeek.brussels
- Caroline Joway, Échevine de la mobilité : Caroline.Joway@etterbeek.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Ridouane Chahid, Bourgmestre faisant fonction : rchahid@evere.brussels
- Pascal Freson, Échevin de la mobilité : pfreson@evere.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Madame la Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Madame la Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Mariam El Hamidine, Bourgmestre : melhamidine@forest.brussels
- Esmeralda Van Den Bosche, Échevine de la mobilité : evandenbosch@vorst.brussels
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Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
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Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
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(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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- Jean-Paul Van Laethem, Bourgmestre : jpvanlaethembourgmestre@ganshoren.brussels
- Magali Cornelissen, Échevine de la mobilité : magalicornelissen@gmail.com
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
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(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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- Christos Doulkeridis, Bourgmestre : christos.doulkeridis@ixelles.brussels
- Yves Rouyet, Échevin de la mobilité : yves.rouyet@ixelles.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Madame la Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Madame la Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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(voornaam + naam)
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- Claire Vandevivere, Bourgmestre : cvandevivere@jette.brussels
- Nathalie De Swaef, Échevine de la mobilité : ndeswaef@jette.brussels
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Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Monsieur le Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
Cliquez sur le bouton ci-dessous pour ouvrir et télécharger la lettre que nous avons envoyée à la commune de Koekelberg. Mettez ensuite ce courrier en pièce jointe de votre email.
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- Ahmed Laaouej, Bourgmestre : alaaouej@koekelberg.brussels
- Marie Bijnens, Échevine de la mobilité : mbijnens@koekelberg.brussels
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Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
Contenu :
Madame la Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk
en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Madame la Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
Cliquez sur le bouton ci-dessous pour ouvrir et télécharger la lettre que nous avons envoyée à la commune de Molenbeek-Saint-Jean. Mettez ensuite ce courrier en pièce jointe de votre email.
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- Catherine Moureaux, Bourgmestre : cmoureaux@molenbeek.irisnet.be
- Abdellah Achaoui, Échevin de la mobilité : aachaoui@molenbeek.irisnet.be
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Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
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Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
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Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
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Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
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- Jean Spinette, Bourgmestre : jspinette@stgilles.brussels
- Catherine Morenville, Échevine de la mobilité : cmorenville@stgilles.brussels
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Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Monsieur le Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
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Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
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Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Emir Kir, Bourgmestre (avec compétence Mobilité) : bgm@sjtn.brussels
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Madame la Bourgmestre,
Mesdames et Messieurs les Échevines et Échevins,
Je suis (votre prénom + nom), parent d’élève/s à l’école (nom de l’école).
Préoccupé/e par la qualité de l’air et la sécurité routière, je souhaite qu’une rue scolaire soit créée devant cet établissement. En ce sens, je soutiens pleinement le courrier envoyé par Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants et Walk en pièce jointe.
Pourriez-vous me tenir informé/e du suivi accordé à ma demande ?
Veuillez agréer, Madame la Bourgmestre et Mesdames, Messieurs les Échevines et Échevins, mes salutations distinguées.
(votre prénom + nom)
Onderwerp:
Inrichting van een schoolstraat voor (naam van de school)
Email:
Beste college van burgemeester en schepenen
Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
Bij voorbaat dank voor de opvolging van dit schrijven
Hartelijke groeten
(voornaam + naam)
Courrier des associations / brief van de verenigingen
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Adresses email / E-mailadressen
- Cécile Jodoigne, Bourgmestre faisant fonction : bourgmestre@1030.be
- Adelheid Byttebier, Échevine de la mobilité : kabinet-byttebier@1030.be
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
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Monsieur le Bourgmestre,
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- Boris Dilliès, Bourgmestre : bourgmestre@uccle.brussels
- Thibaud Wyngaard, Échevin de la mobilité : twyngaard@uccle.brussels
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Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
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- Olivier Deleuze, Bourgmestre : odeleuze.bgm@wb1170.brussels
- Marie-Noëlle Stassart, Échevine de la mobilité : mnstassart@wb1170.brussels
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Objet :
Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
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Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Olivier Maingain, Bourgmestre : o.maingain@woluwe1200.be
- Gregory Matgen, Échevin de la mobilité : g.matgen@woluwe1200.be
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Création d’une rue scolaire pour l’école (nom de l’école)
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Ik ben (voornaam + naam), ouder van (een) kind(eren) op de (school).
Ik ben begaan met de luchtkwaliteit en verkeersveiligheid. Daarom ben ik voorstander van het inrichten van een schoolstraat voor de school. Ik steun dan ook ten volle het schrijven van Les chercheurs d’air, BRAL, Clean Cities Campaign, Fietsersbond, Filter Café Filtré Atelier, GoodPlanet Belgium, GRACQ, Greenpeace Brussels, Heroes for Zero, Johanna.be, La Ligue des familles, La ville aux enfants en Walk die u eerder mocht ontvangen en die u hier in bijlage nogmaals kan terugvinden.
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- Benoit Cerexhe, Bourgmestre : bcerexhe@woluwe1150.be
- Alexandre Pirson, Échevin de la mobilité : apirson@woluwe1150.be
8 écoles se mobilisent pour plus de rues scolaires à Bruxelles
8 écoles se mobilisent pour plus de rues scolaires à Bruxelles
Ce vendredi 21 octobre, près de 400 parents et enfants se mobilisent devant 8 écoles (1) de la Région Bruxelloise pour demander plus de rues scolaires (2).
Cette mobilisation (3), organisée par Les chercheurs d’air et GoodPlanet Belgium, à l’occasion de la journée européenne Streets for Kids de Clean Cities, se compose de différentes actions telles que des vélobus accompagnés de musique, des dessins au sol, des pétitions, des jeux dans la rue ou encore des petits déjeuners.
La rue Goffart à Ixelles sera coupée à la circulation au niveau de l’Institut Saint Boniface Parnasse (Rue Goffart n°47) de 15h00 à 17h00. À cette occasion, la rue sera décorée, des jeux pour les enfants y seront organisés et il y aura également de la musique et de quoi boire et manger.
Les photos des différentes actions seront ajoutées sur ce lien au fur et à mesure de la journée.
En mai, l’asbl Les chercheurs d’air avait publié un inventaire pointant le fait que seules 33 écoles bénéficient d’une rue scolaire en Région de Bruxelles Capitale. Six mois plus tard, la mise à jour de l’inventaire montre que la situation n’a malheureusement pas beaucoup évolué. Seules septs nouvelles écoles ont été équipées d’une rue scolaire et une rue scolaire a été suspendue. Cela correspond donc à 39 écoles équipées d’une rue scolaire sur les 558 écoles maternelles et primaires ordinaires et spécialisées recensées. La commune d’Auderghem est la seule commune qui ne dispose ni de rue scolaire définitive ni de projets de rue scolaire.
Justine Di Prima, Coordinatrice de campagne chez Les chercheurs d’air, a dit : “Les parents en ont marre de la pollution, du bruit et de l’insécurité routière devant l’école de leurs enfants. Les communes doivent agir rapidement en réduisant le trafic motorisé grâce à des rues scolaires. À Paris, ce sont déjà 200 écoles qui bénéficient d’une rue scolaire, dont 16 sont complètement fermées à la circulation et végétalisées. La situation bruxelloise devient embarrassante. Nos élu.es doivent rattraper ce retard. La santé de nos enfants est en jeu.”
Sophie Jadin, Project manager chez GoodPlanet Belgium : “Les rues scolaires permettent non seulement d’améliorer la qualité de l’air autour des écoles, et donc de préserver la santé des enfants, mais aussi de faire de ces rues des espaces plus conviviaux, des lieux de rencontre entre parents et entre enfants. En ville, environ 70% de l’espace public est réservé à la voiture, entre les routes et les places de parking, ce qui laisse très peu de place aux piétons, cyclistes, etc. pour se déplacer. Le problème ne se situe cependant pas uniquement autour du déplacement, mais aussi autour du sentiment de sécurité en rue et du plaisir de se retrouver dehors. Les parents sont réticents à laisser leurs enfants seuls en rue, que ce soit à pied ou à vélo, car ils craignent pour leur sécurité. Les rues scolaires sont un moyen de changer ce sentiment face à l’espace public, et de se le réapproprier (partiellement).”
Plusieurs études récentes (4) ont montré qu’un grand nombre d’écoles bruxelloises sont exposées à des concentrations en dioxyde d’azote (NO2) qui dépassent les recommandations de l’Organisation Mondiale pour la Santé (OMS). Nous savons également que les enfants sont particulièrement vulnérables à la pollution de l’air (5) et qu’ils passent environ la moitié de l’année à l’école (6). Les rues scolaires étant un moyen efficace de lutter contre le NO2 (7), un gaz émis principalement par le trafic routier, il est donc anormal qu’il y en ait si peu à Bruxelles. Enfin, les rues scolaires, en plus d’aider à lutter contre la pollution de l’air, permettent également de réduire la pollution sonore et de faire baisser le nombre d’accidents de la route autour des écoles.
Notes :
(1) Les écoles qui participent à la mobilisation sont les suivantes : École fondamentale Émile André (1000 Bruxelles, en collaboration avec GRACQ-Fietserbond 1000Bruxsel), École du Bempt (1190 Forest), Institut de la Vierge Fidèle (1030 Schaerbeek), Athénée Royal Koekelberg (1081 Koekelberg), Parkschool (1190 Forest), Institut Saint Boniface Parnasse (1050 Ixelles), École Nouvelle (1060 Saint-Gilles), Basisschool Comenius (1081 Koekelberg)
(2) Une rue scolaire est une rue qui passe devant une école et qui est fermée au trafic routier, au moins au moment de l’entrée et de la sortie des classes.
(3) Cette mobilisation s’inscrit dans le cadre du mouvement européen “Streets for kids” coordonné par la Clean Cities Campaign. A l’occasion de cette journée européenne, des actions pour demander plus de rues scolaires ont eu lieu dans plusieurs villes européennes. Plus d’informations sur la campagne et les actions sont disponibles sur ce site.
(4) Étude #LesChercheursDair qui a mesuré les concentrations en NO2 dans 70 écoles bruxelloises en Région bruxelloise de Novembre 2020 à Octobre 2021 et étude Curieuzenair qui a mesuré la qualité de l’air dans près de 3000 lieux à Bruxelles.
(5) Rapport Unicef – Pour chaque enfant un air pur. Les effets de la pollution de l’air en ville sur les enfants.
(6) Soit entre 175 et 184 jours de cours par année scolaire dans l’enseignement néerlandophone et francophone.
(7) À Londres, par exemple, cet aménagement urbain à permis de faire baisser les concentrations en NO2 jusqu’à 23%.
Contacts
Justine Di Prima
Les chercheurs d’air
justine@leschercheursdair.be
+32 475 20 12 76
Sophie Jadin
GoodPlanet Belgium
s.jadin@goodplanet.be
+32 474543813
Marie-Charlotte Debouche
Clean Cities Campaign
marie-charlotte.debouche@cleancitiescampaign.org
+32 472 90 48 08
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On recherche un.e trésorier/ère
On recherche un.e trésorier/ère !
Tu aimes les chiffres et tu veux nous aider à combattre la pollution de l’air à Bruxelles ?
Rejoins notre conseil d’administration en tant que trésorier/ère.
Au sein de notre asbl, le/la trésorier/ère est notamment chargé.e de la tenue des comptes, de la déclaration à l’impôt et, le cas échéant, du dépôt des comptes au greffe du Tribunal de l’entreprise ou à la Banque Nationale de Belgique.
Le CA est actuellement composé de 6 membres qui se réunissent une fois par mois en soirée à Mundo-B. Comme tous les postes du CA, celui de trésorier/ère est bénévole et n’est donc pas rémunéré.
Tu es intéressé.e ?
Envois-nous, d’ici dimanche 19 juin, un email à info@leschercheursdair.be en te présentant succinctement et en mentionnant une éventuelle expérience que tu aurais en trésorerie. Idéalement, le/la nouveau/elle trésorier.ère rejoindra le CA à partir du 22 juin.
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Moins de 6% des écoles bruxelloises bénéficient d’une rue scolaire
Moins de 6% des écoles bruxelloises bénéficient d’une rue scolaire
Un nouvel inventaire fait par l’asbl Les chercheurs d’air montre que seules 33 des 558 écoles maternelles et primaires de la Région bruxelloise bénéficient d’une rue scolaire définitive. Les “rues scolaires” sont des aménagements urbains qui permettent de fermer au trafic routier des rues qui se trouvent à proximité immédiate d’écoles.
Pour la première fois, un recensement exhaustif (1) a été mené afin de connaître le nombre précis des rues scolaires existantes dans les 19 communes bruxelloises. Il ressort de cette revue que seules 5,9 % des écoles sont équipées d’une rue scolaire.
Plusieurs études récentes (2) ont montré qu’un grand nombre d’écoles bruxelloises sont exposées à des concentrations en dioxyde d’azote (NO2) qui dépassent les recommandations de l’Organisation Mondiale pour la Santé (OMS). Nous savons également que les enfants sont particulièrement vulnérables à la pollution de l’air (3) et qu’ils passent environ la moitié de l’année à l’école (4). Les rues scolaires étant un moyen efficace de lutter contre le NO2 (5), un gaz émis principalement par le trafic routier, il est donc anormal qu’il y en ait si peu à Bruxelles.
Justine Di Prima, Coordinatrice de campagnes chez Les chercheurs d’air, a déclaré : “La création de rues scolaires représente une solution rapide et efficace pour mieux lutter contre la pollution de l’air aux abords et dans l’enceinte des écoles. Nous demandons donc aux communes bruxelloises d’augmenter fortement le nombre de rues scolaires sur leur territoire d’ici 2024.”
L’inventaire nous apprend également que sur les 33 écoles qui ont une rue scolaire, seules deux écoles, situées dans le Pentagone, ont une rue fermée au trafic motorisé en permanence. Pour les 31 autres écoles, la rue n’est fermée qu’au moment de l’entrée et/ou de la sortie des classes. Enfin, il est à noter que 15 rues scolaires sont fermées par des barrières nadar déplacées manuellement. Cela implique une présence humaine (parents d’élèves, personnel communal, etc.) ce qui rend parfois la fermeture de la rue compliquée.
Justine Di Prima a ajouté : “Les enfants passent toute la journée à l’école. Il est donc logique que les rues scolaires soient fermées à la circulation toute la journée. Ne faisons pas les choses à moitié, la santé de nos enfants est en jeu !”
Les rues scolaires, en plus d’aider à lutter contre la pollution de l’air, permettent également de réduire la pollution sonore et de faire baisser le nombre d’accidents de la route autour des écoles.
Notes à l’éditeur
(1) Afin de mener à bien ce recensement, l’asbl Les chercheurs d’air a rencontré les 19 communes bruxelloises. Ces dernières l’ont alors informée des rues scolaires en place et à venir sur leur territoire respectif. Les rues scolaires en phase de test et en projet n’ont pas été comptabilisées ici.
(2) Etude #LesChercheursDair : Mesure des concentrations en NO2 en Région bruxelloise de Novembre 2020 à Octobre 2021 et Curieuzenair, mesure de la qualité de l’air dans près de 3000 lieux à Bruxelles.
(3) Rapport Unicef – Pour chaque enfant un air pur. Les effets de la pollution de l’air en ville sur les enfants
(4) Soit entre 175 et 184 jours de cours par année scolaire dans l’enseignement néerlandophone et francophone.
(5) À Londres, par exemple, cet aménagement urbain à permis de faire baisser les concentrations en NO2 jusqu’à 23%.
(6) Nous reprenons uniquement les rues scolaires actives et définitive en RBC. Six écoles sont actuellement en phase test de rues scolaires. Plusieurs projets de mobilités à l’échelle de quartier devraient voir naître des rues scolaires.
CONTACT
Justine Di Prima
Coordinatrice de campagnes
justine@leschercheursdair.be
0475 201 276
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Inventaire rues scolaires
Inventaire des rues scolaires bruxelloises
Mis à jour le 19/10/2022
Combien d’écoles bruxelloises bénéficient d’une rue scolaire ? Quelles sont ces écoles ? Leur rue scolaire est-elle ambitieuse ?
Suite à notre inventaire publié en mai 2022, nous avons recontacté les 19 communes de la Région Bruxelloise pour connaître l’état d’avancement de leurs projets de rues scolaires.
Il ressort que, depuis mai, 7 écoles supplémentaires disposent d’une rue scolaire définitive, c’est-à-dire qui est vouée à rester en place, et qu’une rue scolaire a été suspendue. Cela correspond donc à 39 écoles équipées d’une rue scolaire sur les 558 écoles maternelles et primaires ordinaires et spécialisées recensées (1). 18 des 19 communes de la Région de Bruxelles-Capitale ont au moins une rue scolaire définitive.
Répartition des rues scolaires à Bruxelles
Parmi les 39 écoles équipées d’une rue scolaire, 3 ont une rue fermée à la circulation de manière permanente. Les 36 autres écoles ont une rue scolaire qui n’est fermée à la circulation que de manière temporaire, c’est-à-dire le matin, au moment de l’entrée des classes et/ou l’après-midi au moment de la sortie des classes. Il existe également des rues scolaires en phase de test, en projet ou en pause par manque d’encadrement. Tant qu’elles ne sont pas validées et pérennisées, nous ne les comptons pas parmi les rues scolaires définitives.
Part des écoles avec ou sans rue scolaire à Bruxelles
Les trois écoles qui bénéficient d’une rue scolaire définitive et fermée en permanence au trafic routier se trouvent sur la commune de Bruxelles, à l’intérieur du Pentagone.
Ecoles équipées d'une rue scolaire fermée à la circulation en permanence
Les 36 écoles qui ont une rue scolaire définitive mais fermée seulement temporairement au trafic routier se répartissent sur 17 communes. Schaerbeek et Saint-Gilles sont les deux communes qui ont le plus d’écoles avec une rue scolaire. La commune d’Auderghem est la seule commune qui ne dispose ni de rue scolaire définitive ni de projets de rue scolaire.
Ecoles équipées d'une rue scolaire fermée temporairement à la circulation
Notes :
(1) Sources : Enseignement.be / Onderwijs in Brussel