Houda, maman de Jibril (4 ans), Uccle

Nous habitons relativement proche de l’école, à une dizaine de minutes à pied. J’utilise cependant principalement la voiture sur le trajet de l’école car celà me permet d’aller directement au travail ensuite, ce qui me fait économiser une trentaine de minutes.

Nous avons tout de même décidé de participer au défi “À l’école, autrement” pour tester d’autres manières de se déplacer. Nous sommes conscients que l’utilisation de la voiture n’est pas idéale, entre autres pour des raisons environnementales.

Étant donné qu’il a beaucoup plu au début du défi, nous sommes surtout allés à l’école à pied. Certains jours mon fils prenait son vélo ou sa trottinette, ce qui le rendait très heureux. Il était content de me montrer comme il roule bien. Il aime aussi aller vite (mais pas trop), slalomer et s’arrêter en dérapant un peu.

Un effet bénéfique auquel je n’avais pas du tout pensé est que mon fils arrivait à l’école plus éveillé qu’habituellement.

On va très probablement continuer à aller à l’école à pied ou à vélo/trotinnette. Ce défi m’a permis de réaliser à quel point l’école est proche. Et le temps que je “perds” en déplacements, je le gagne en complicité avec mon fils.